|
Уроки для
среднего звена
| № |
Тема урока |
Возраст |
Краткое
описание |
|
1. |
Андрей
Рублев |
.5 - 6 классы |
Урок знакомит с жизнеописанием
святого Андрея Рублева, его творчеством. Разговор о
современной иконописи |
|
2. |
Каиново проклятие |
7-8 классы |
На примере ветхозаветного события о
Каине и Авеле рассматриваются такие человеческое пороки
как зависть, гордость |
|
3. |
Почитай
отца своего и мать |
5-7 классы |
формирование понятие, что значить
чтить родителей в контексте с пятой Заповедью.
Познакомить с личностью Цесаревича Алексея как сына и
брата. Сформировать значения слов Отец, Родные. |
|
4. |
О чем говорят
притчи |
7-8 классы |
Рассматриваются притчи "О блудном
сыне", "О сеятеле", "о милосердном самарянине".
Выделяются образы и прообразы. связь с современной
жизнью. |
|
5. |
Рождество Богородицы |
5 класс |
формируется представление о
двунадесятом празднике Рождества Пресвятой Богородицы,
пополняются знания учащихся о церковном начале года,
изучение новых понятий: тропарь, послушание, молитва. |
|
6. |
Преподобный Сергий Радонежский - учитель и устроитель
России |
7-8 классы |
На примере ранее изученного жития
Сергия Радонежского выявить за какие заслуги перед
людьми, Богом и Отечеством святой почитается как учитель
России, формирование понятия – культурный человек с
православной точки зрения |
|
7. |
Сретение
Господне |
5 класс |
Рассматриваются
Евангельскими событиями, связанными с праздником
Сретение Господне, какое значение это событие имеет для
православного русского народа; |
|
8. |
Введение во храм Пресвятой Богородицы |
5 класс |
1.
Формирование представления о
православном празднике Введение во храм Пресвятой
Богородицы, его значение в жизни народа; знакомство с
народными традициями, связанные с данным праздником. |
|
9. |
Зачем я
хожу в школу? |
5 класс |
Урок грамотно отвечает на
поставленный вопрос: для чего человеку надо учиться.
Духовное воспитание. |
|
10. |
Зимние
радости |
6 класс |
Введение во храм, Рождество Христово, Сретение,
Крещение Господне - урок посвящен всем этим праздникам.
Духовно-нравственное воспитание - рассмотрение понятие
радости с православной точки зрения |
|
11. |
Послушание |
5-7 классы |
Урок отвечает на вопрос "Почему детям
надо слушаться" |
|
12. |
Первые
святые Руси |
6 класс |
О первых русских святых Борисе и
Глебе. |
|
Уроки для
старших классов
| № |
Тема урока |
Возраст |
Краткое
описание |
|
1. |
Иконография икон Пресвятой Богородицы |
9 класс |
Рассматриваются основные типы икон
Богоматери. Богородица - заступница рода человеческого |
|
2. |
Не убий |
9-10 классы |
Основной вопрос урока: убийство на
войне является ли нарушением заповеди Не убий.
патриотическое воспитание |
|
3. |
О
страстях |
10-11 классы |
Предназначение человека на земле. На
примере ветхозаветного события об убийстве Голиафа
Давидом рассматриваются страсти и методы борьбы с ними |
|
4. |
Встреча со святым |
10-11 классы |
На примере жизни святого Луки
Войно-Ясенецкого до старшеклассников доносится мысль о
высоте духа человека, л любви к ближним. особое место
уделяется профессии врача |
|
5. |
Минуты откровения "Разве можно этом свете не быть
зубастым?" |
10-11 классы |
Законы государственные и законы
Божии: что общего и разливного? Что человека делает
человека? На эти и другие вопросы предлагается ответить
старшеклассникам в ходе занятия. |
|
6. |
"Остаток рая на
земле" |
9-10 классы |
Воспитание семьянина. Рассматриваются
этапы отношений: до знакомства, жених и невеста, муж и
жена |
|
7. |
Формирование традиционных нравственных ценностей в
подростковом возрасте" |
9 класс |
Рассматривается воспитание здорового
образа жизни, патриотизма, характера, дружбы, любви на
нравственных традиционных нормах. |
|
